О чем это все?

В рамках данной программы мы можем вам помочь: 

• Разобраться со списком непрочитанных книг. Научимся просматривать быстро и поймем что и в какой мере стоит читать.
• Систематизировать свои заметки и конспекты. Напишем несколько связанных и серьезно переработанных заметок, синтезированных из книг(и).
• Научиться читать с разной скоростью. Читать быстро – это не быстрое чтение, а чтение без остановок и с разным темпом.

За шесть занятия вы заложите фундамент:

• работы с источниками информации (книги, статьи, протоколы совещаний),
• переноса идей из книг (и не только) в новые условия.

В одной из групп родился термин, весьма точно описывающий происходящее: "Чесать свои мысли чужой книгой"

Как проходит обучение

Чтобы понять, чему студенты учатся, посмотрите на то, что в процессе обучения они делают.

Увы, но многие современные онлайн курсы учат вас переписываться в чатах во время прослушивания чего-то-там-такого и спрашивать "Будет ли запись?" в комментариях.

У нас бОльшая часть занятия посвещена практике и отработке. Мы на полном серьезе будем брать и:

• читать книгу,
• делать свои заметки (и подглядывать на заметки, сделанные другими участниками),
• обсуждать с коллегами прочитанное.

Все обучение проходит в онлайн. Для обучения вам понадобятся:

• Компьютер / ноутбук (участвовать со смартфона вы не сможете)
• Вебкамера / микрофон (чтобы вас видели и слышали)
• Наушники (чтобы избежать эхо от динамиков. Иногда такое бывает)
• Программы: Zoom, Miro.com

Книга в этом заходе

Каждый раз мы тренируемся на новой книге (поэтому у нас есть участники-рецедивисты). В этот раз мы еще выбираем книгу, но у нас уже есть шортлист:

• "Психология критического мышления", Даяна Хелперн.
• "Оргуправленческое мышление", Георгий Щедровицкий.
• "Путь Джедая", Максима Дорофеев.
• "Искусство спора", Сергей Поварнин.
• "Машина Мышления", Андрей Курпатов.
• "Первые 20 часов", Джош Кауфман.
• "Трудные диалоги. Что и как говорить, когда ставки высоки",  Керри Паттерсон, Джозеф Гренни, Рон Макмиллан и Эл Свитцлер 
• "Искусство системного мышелния", Джозев О’Коннор, Иан Макдермотт

Книга отвечает на один вопрос, вместе с участниками, мы попробуем разобраться вместе в одной из книг:

1. Найдем и ответим на вопрос, который рассматривает автор.
2. Перенесем знания, "выделенные" из книги в новый контекст.
3. Посмотрим на все что писал автор сквозь призму собственного опыта.

Программа обучения

Программа занятий выстроена вокруг фреймворка Рустама по работе с литературой.

Занятие 1: Скимминг или быстрое чтение

На первом занятии Рустам расскажет о том, что мы не обязаны читать книги от корки до корки страницу за страницей. Расскажет о тонкостях циклического чтения и о том, как настраивать свой мозг на поиск основных и второстепенных идей, после чего мы пойдем практиковать.

За время занятия мы сможем с вами освоить 200-300 страниц не самой праздной книги и выделим основные идеи из прочитанного.

Занятие 2: Декомпозиция

На этом занятии мы будем учиться понимать смысл и выделенные идеи с прошлого занятия будем ужимать до смысловых единиц. Результатом проделанной работы станет созданная нами интеллект-карта (мыслесхема)

Занятие 3: Перефразирование

На этом занятии мы будем работать с интеллект картой, созданной на предыдущем занятии. Не открывая книгу мы будем восстанавливать мысли автора, и так получится, что это уже не будут мысли автора… Это будут наши собственные мысли, которые обязательно начнут цепляться за наш опыт, переживания и идеи. В итоге мы сможем контекстуализировать информацию из книги в личный опыт и сделать из нее знание.

Занятие 4: Грокаем заметку

На этом этапе мы создаем заметочки из ранее перефразированных мыслей автора. Переносим мысли и идеи в свое хранилище заметок. Закладываем фундамент логичной и стройной базы знаний. Учимся манипулировать идеями и мыслями, комбинировать и создавать новые идеи, но уже свои.

Занятие 5: Диалог с заметкой

На этом занятии мы переходим к новому этапу в нашем процессе обучения. После того как мы сформировали свои идеи и заметки, пришло время обсудить и улучшить их. Провести дискуссию с партнером, найти мутные и неточные понятия. Партнер научится формулировать вопросы, создавать аналогии и делать обобщения в разговоре. Этот опыт поможет углубить понимание материала, выявить новые связи и уточнить свои мысли. В результате диалога получиться новый уровень понимания своих заметок и идей. А еще мы научимся взаимодействовать с технологией будущего.

Занятие 6: Делимся найденным

К этому моменту у нас уже накопилось достаточное количество материала, появилось глубокое понимание вопроса, родились собственные идеи, которые были отражены на собственный опыт. Все это, вместе с изначальной идеей автора, мы используем для создания чего-то своего. Раскроем идею до определенного объема. Создадим структурированный, последовательный текст, который содержит ценность для читающего и которым не грех поделиться в социальных сетях, профильных сайтах, разместить на личной странице или рассказать на записи.

Расписание

Занятия "Как читать книги?" пройдут по вторника и четвергам:

   - 12 и 14 декабря 2023, 18:00 — 20:00 МСК

   - 19 и 21 декабря 2023, 18:00 — 20:00 МСК

   - 26 и 28 декабря 2023, 18:00 — 20:00 МСК

Как заплатить, если вы не в России? 

Напишите на club@mnogosdelal.ru